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国务院学位委员会办公室;
国家职业教育; 本科层次职业教育; 学位办; 学士学位; 职业教育特色; 改革实施方案; 新疆生产建设兵团; 省级学位委员会;
机译:采用AHP方法分析高等教育科学系本科学士学位决定的影响(分析层次处理)
机译:本科医学生的一般需求评估,以将医学伦理学,时间管理和交流技能课程整合到医学学士学位,巴基斯坦医学院的外科课程学士学位中
机译:本科生的经济学和商业课程工作:学士学位和成绩单的发现
机译:达勒姆大学软件工程学士学位和拟议的软件工程硕士学位:意见书
机译:本科护理教育的关键关怀组成部分:副学士学位和学士学位的护理师生的认知研究
机译:本科医学生的一般需求评估以将医学伦理学时间管理和沟通技能课程纳入医学学士学位巴基斯坦医学院的外科课程学士学位
机译:分析授予学士学位教授提供教育和培训的授权教学人员的教学需求
机译:从学士学位到工作。一九九七年至二零零九年度未取得研究生教育学士学位的学士学位获学生的主要学习及就业成果。统计分析报告
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