怎样正确绘制核DNA/染色体数变化曲线

徐康生

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怎样正确绘制核DNA/染色体数变化曲线

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@@ 贵刊2001年第8期刊登的何志学先生的"直角坐标系在细胞分裂知识教学中的正确应用"一文,很有意义,该文不仅阐述了坐标法在生物学教学中的作用,而且从数学角度阐明了对社会上流传的关于细胞分裂各个时期核DNA含量/染色体数目变化的直角坐标图进行修改的意见,文章对中学生物学教学无疑有积极的促进作用,但笔者认为文中亦有商榷之处.

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来源
《生物学通报》 |2002年第8期|35-36|共2页
作者
徐康生;
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作者单位

怀宁县第二中学,安徽,安庆,246100;

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正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
绘制; 核DNA／染色体数变化曲线; 直角坐标图; 生物; 教学; 中学;

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