《概论》课教学内容主线构建研究

摘要

把社会基本矛盾确立为《概论》课的教学内容主线,具有重要的理论意义和现实意义。这条主线可体现出中国革命建设和改革发生发展的内在逻辑;可以科学地认识、看待无产阶级及其领袖人物的功过;可以突出思想政治理论课的理论性,提高大学生分析问题的能力。