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高职应用写作课堂教学探讨

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摘要

应用写作是目前高职院校普遍开设的一门公共基础课,如何提高写作教学质量,仍是困扰应用写作课教师的一个亟待解决的问题.激发学生学习兴趣,改革教学方法,理论联系实际,是改进应用写作教学,提高教学质量的根本途径.

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来源
《边疆经济与文化》|2009年第12期|137-139|共3页
作者
周咏梅;
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作者单位

东北财经大学职业技术学院,辽宁,大连,116023;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
应用; 写作; 教学; 对策;
入库时间 2023-07-24 22:07:00

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