首页> 中文期刊>生物学教学 >Ⅰ型糖尿病乳酸菌口服疫苗制备的疑点解读——2020年高考天津卷16题的拓展延伸

Ⅰ型糖尿病乳酸菌口服疫苗制备的疑点解读——2020年高考天津卷16题的拓展延伸

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

本文以制备Ⅰ型糖尿病的乳酸菌口服疫苗为素材的高考试题为切入点,对口服胰岛素产生免疫耐受的机制、乳酸菌口服疫苗的高效性原理、胰岛素基因的改造、连接肽序列的设计、信号肽重组胰岛素的分布等信息进行了解读.

著录项

来源
《生物学教学》|2021年第7期|71-72|共2页
作者
黄建华;
展开▼
作者单位

江苏省南通大学附属中学南通 226019;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
Ⅰ型糖尿病; 疫苗; 免疫耐受; 免疫佐剂; 偏好性;
入库时间 2022-08-20 06:48:04

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 2020年高考天津卷第14题的深度分析及习题选编策略 [J] . 许婷 ,高飞燕 . 中学生物教学 . 2021,第13期
2. 解读试题拓展思维提升能力——对2016年高考浙江卷理科第17题的“说题” [J] . 方琴 ,赖忠华 . 上海中学数学 . 2017,第005期
3. 对一道高考题的拓展与延伸——2013年山东理综第13题 [J] . 李康 . 试题与研究 . 2021,第010期
4. 对教学重点做适当延伸和拓展——2013年广东高考理综卷第26题分析 [J] . 荆文华 ,余景耀 ,高奕珊 . 中学生物教学 . 2013,第10期
5. 以文为本，发散探究——浅析高考文学作品阅读拓展延伸题 [J] . 管然荣 ,谢政满 . 语文教学研究 . 2011,第007期
6. 高考生物图文题的分类解读 [C] . 田歆珍 . 中国教育学会基础教育评价专业委员会2017年专题研讨会 . 2017
7. 高考英语（天津卷）阅读表达题的反拨作用调查研究 [A] . 张立丽 . 2012

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号