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应激性、反射、适应性、遗传性的关系

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人教版高中《生物》第一册“绪论”中涉及的如何区分应激性、反射、适应性、遗传性的问题，是学生在学习过程中提问频率比较高的。本文作分析如下：

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来源
《生物学教学》|2007年第5期|77|共1页
作者
鲁华山;
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作者单位

河北省衡水市冀州中学,053200;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类生物与非生物环境的关系;
关键词
应激性; 适应性; 遗传性; 反射; 生物; 频率比较; 学习过程; 第一册;
入库时间 2022-08-18 09:21:02

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