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韩国初中科学实验与相关生物学教育功能的实现

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摘要

本文阐述了韩国初中科学教材中的科学活动类型,并对实验取材、十分钟探究、模拟探究和角色扮演教育功能的实现,列举了生物学实验的教学活动案例.

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来源
《生物学教学》|2013年第3期|9-10|共2页
作者
叶丽英;
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作者单位

江苏省常熟市尚湖高级中学 215500;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
韩国科学教材; 生物学实验; 教育功能;
入库时间 2023-07-24 20:40:29

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