“光合作用吸收二氧化碳释放氧气”（第一课时）的教学设计

摘要

围绕“绿色植物的光合作用”这一重要概念组织教学，以问题为引领，通过对科学家的经典实验以及演示实验的探究，使学生理解光合作用的概念及反应式，并能将所学知识应用到农业生产实践中。