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李娘辉; 王小菁; 李玲; 施和平; 叶庆生;
华南师范大学生命科学学院,广州,510631;
生命科学 ; 植物生理学系列教材建设; 人才培养;
机译:以学生为中心的“三元”人才培养模式的探索与实践
机译:普通高中国际化、多元化人才培养体系的探索与实践——以广东省华附南海实验高中为例
机译:基于教学型大学创新人才培养模式的选矿技术英语教学改革的探索与实践
机译:广东石化技术大学“耕作教学”双系统人才培养模式的探索与实践
机译:三种落叶林草本植物的生态生理学:生理学,生活史与系外系统水平的氮循环之间的关系。
机译:植物的微匍匐研究:一系列平台和选择允许研究零或低重力的植物这可以对植物生理学产生重要的见解
机译:结合地域与学科优势的地方高校特色拔尖人才培养探索与实践——以燕山大学设计学科为例
机译:农业中的放射性同位素:动物养殖,细菌学,肥料摄取,植物生理学,光合作用和昆虫学一系列参考文献
机译:来自植物产品的烤肉串,包括由一系列准备直接食用或烹饪后食用的一系列植物产品组成的串,其中这些植物产品包括切碎和/或未切碎的小部分植物
机译:贝加尔山ULL的根际培养菌株(SCUTELLARIA BAICALENSIS GEORGI)的根系培养于遗传学上由遗传转化的植物根系组成,该植物根系建立于俄罗斯科学院蒂米里亚泽夫(俄国)设计的植物生理学研究所的联邦州预算建立之后。 -1-贝卡林和伏格诺齐达生产商
机译:电子系统带来单一植物或多种植物的生理学变化
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