基于心理学干预理论开展精准学业辅导策略探讨

摘要

增长知识见识是大学生成长成才、修身立业的"主心骨",是实现高校立德树人根本任务的基础。随着高等教育进入普及化阶段,大学生学业困难情况愈发普遍。近年来,心理学领域出现了诸多针对提升高校大学生学业成就的干预研究,采用三种效果被广泛验证的干预模式,结合当前高校思想政治工作的要求和大学生群体的特点,提出开展学业精准辅导的具体策略,为高校做好学业辅导工作指明具体方向,对于加强高校思想政治工作,全面提高人才培养质量具有重要作用。