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首都“四个中心”建设与教育发展战略选择

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学习贯彻落实教育大会精神,要求全面准确认识教育在落实首都"四个中心"战略定位中的重要地位,深入推进北京市教育现代化建设的三大战略转变,即从"北京教育"向"首都教育"、从"总体教育现代化"向"高水平教育现代化"、从"区属教育"向"区域教育"的转变。

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来源
《北京教育：高教版》 |2020年第1期|11-13|共3页
作者
桑锦龙;
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作者单位

北京教育科学研究院;

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正文语种 chi
中图分类地方教育;
关键词
首都“四个中心”建设; 战略选择;

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