“概论”课实践教学有效方法探索——以时事为切入点

摘要

在"毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"课实践教学中,采用以时事为切入点的"时事播报点评—课堂主题展示—社会实践"教学模式,通过时事播报点评、以时事为基础的主题课堂展示、亲身参与社会实践等措施,实现理论指导实践、知行合一,教学实效明显提高。