高校辅导员意识形态工作状况调查研究

摘要

调查表明,高校辅导员开展意识形态工作整体状况较好。辅导员对意识形态工作的岗位职责高度认同,具备开展意识形态工作的基本能力,但还存在理论素养欠佳、网络素养不足等问题。高校应落实责任制,厘清辅导员意识形态工作边界;促进辅导员筑牢理论功底,掌握意识形态工作主动权;鼓励辅导员占领网络阵地,提升意识形态工作实效;努力创新工作形式,提升辅导员意识形态工作的影响力。