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提问式教学法在药理学教学中的实践

         

摘要

药理学是基础医学和临床医学间的纽带.但大部分学生认为药理学知识点太多,内容抽象,缺乏趣味性.山西医科大学在药理学本科教学中采用提问式教学法,只要授课教师备课时设计好问题就可以在授课中应用,对活跃课堂气氛、提高授课效率立竿见影.

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