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虚拟实验促进生物化学实验教学改革实践

         

摘要

虚拟实验教学是现代生物化学实验教学的有效补充,也是现代实验教育改革发展的前沿。文章着重介绍了广西医科大学生物化学与分子生物学教研室教师设计的虚拟软件、构建虚实结合的实验教学体系、引导学生充分利用虚拟软件进行自主学习、指导大学生利用虚拟实验训练辅助课外创新科研课题的开展和提高教师业务水平等具体的改革实践。最后,文章也对虚实结合实验教学实践中的不足进行了思考与总结。

著录项

  • 来源
    《基础医学教育》 |2018年第11期|P.1017-1019|共3页
  • 作者单位

    [1]广西医科大学基础医学院生物化学与分子生物学教研室,南宁530021;

    [2]广西医科大学分子医学教学实验室;

    [1]广西医科大学基础医学院生物化学与分子生物学教研室,南宁530021;

    [1]广西医科大学基础医学院生物化学与分子生物学教研室,南宁530021;

    [1]广西医科大学基础医学院生物化学与分子生物学教研室,南宁530021;

    [1]广西医科大学基础医学院生物化学与分子生物学教研室,南宁530021;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 CHI
  • 中图分类 R34;
  • 关键词

    生物化学; 实验教学; 虚拟实验; 教学改革;

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