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读者来信摘登

     

摘要

《基础医学教育》是一个特色鲜明、学术严谨、回应迅速并允许百家争鸣的杂志,能多发表一些非基金支持的文章更好。贵刊校对很认真,能够及时的指出作者行文中的一些错误和别字,但希望贵刊能够再细心点,使我们文章的错误能够更少一些。贵刊的编辑们对待作者很友善,能对每一位作者的投稿及时给出回应,并从来没有提过什么不合适的要求,严守出版者的职业操守。

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    《基础医学教育》|2014年第2期|143-143|共1页
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