营区医学专业病原生物学教学改革的探索与体会

摘要

营区医学专业是一门新兴的部队医学专业,其培养的营区医生与传统意义上的临床医生有明显不同,因此在教学内容、教学方法和实验课安排方面需要进行针对性的改革和调整,以体现该专业特色,达到营区医生的培养目标。文章总结了营区医学专业病原生物学教学改革的经验与体会,供该专业课程与学科建设进行参考。