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创新教育理念下的高原军队卫生学实验教学改革

         
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摘要

创新教育是在教学改革背景下提出的教育理论,最终以培养创新人才和实现人的全面发展为目标.文章在创新教育理论的指导下,探讨自主学习在高原军队卫生学实验课教学中的实际运用,并就存在的问题进行总结,提出了解决办法.

著录项

  • 来源
    《基础医学教育》 |2016年第1期|45-48|共4页
  • 作者

    周思敏; 张钢; 李鹏; 郑善军; 田怀军;

  • 作者单位

    第三军医大学高原军事医学系高原军队卫生学教研室,高原医学教育部重点实验室,全军高原医学重点实验室,重庆400038;

    第三军医大学高原军事医学系高原军队卫生学教研室,高原医学教育部重点实验室,全军高原医学重点实验室,重庆400038;

    第三军医大学高原军事医学系高原军队卫生学教研室,高原医学教育部重点实验室,全军高原医学重点实验室,重庆400038;

    第三军医大学高原军事医学系高原军队卫生学教研室,高原医学教育部重点实验室,全军高原医学重点实验室,重庆400038;

    第三军医大学高原军事医学系高原军队卫生学教研室,高原医学教育部重点实验室,全军高原医学重点实验室,重庆400038;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 环境卫生、环境医学;
  • 关键词

    卫生学; 实验教学; 创新教育; 自主学习;

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