读者来信摘登

摘要

《基础医学教育》从促进医学教育的角度出发,注重教学研究和教学改革成果经验的介绍及学术交流,刊载医学教育的最新进展,是国内优秀的期刊。《基础医学教育》编辑校对认真负责,对文章的质量把握度强,使所刊文章在学术性、综合性、前瞻性、权威性、可读性等方面都具有一定的高质量。