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基础医学综合性实验教学改革的实践与体会

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摘要

为培养学生的综合能力和创新意识,我们在充分发挥机能实验室设备公用、资源共享优势的基础上,增设了跨学科综合实验,深化了课程体系改革.激发了学生的学习兴趣.但要保证综合实验的教学效果,尚有许多具体问题应于重视.

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来源
《基础医学教育》|2002年第1期|33-34|共2页
作者
戚晓红; 张民英; 田书平; 高兴亚;
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作者单位

南京医科大学机能实验室,江苏,南京,210029;

南京医科大学机能实验室,江苏,南京,210029;

南京医科大学机能实验室,江苏,南京,210029;

南京医科大学机能实验室,江苏,南京,210029;

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正文语种 chi
中图分类教学法;
关键词
基础医学; 综合实验; 教学改革;

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