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韩曼; 于远望; 鞠迪; 李汨;
陕西中医药大学生理学教研室,咸阳 712046;
生理学; 教学方法; 多元化教学;
机译:两种教学方法在《急救护理学》教学中的应用与研究
机译:在东欧的部分大学中,在生理学和药理学教学中替代动物的使用-指明了前进的方向。
机译:“手脚”教学方法在脊柱外科教学中的应用
机译:CBL教学与PBL教学方法在生物化学实验教学中的应用
机译:教学中的探究性教学方法在二级家庭经济纺织单位教学中的有效性。
机译:基于问题的学习(PBL)和基于案例的学习(CBL)教学方法的有效性在甲状腺疾病的临床实践教学中
机译:多元化教学方法在小学数学教学中的应用研究
机译:使用JaVa中的模拟小程序在生理学和药理学中展示系统概念。
机译:在同一教学中使用多种机器人运动教学方法的教学方法
机译:潜在生理学上未知的复合N-对-甲醛-苯甲基-3-(N-甲基-N- [2-甲氧-4--4-羟基-氧乙基]-氨基)-半胱氨酸具有潜在生理学特性的2-MORPHOLIN-4-YL-OXOETHYL]-氨基)-半胱氨酸
机译:提供了移动通信终端以及音乐教学中音乐功能的教学方法
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