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区域推进幼儿园课程游戏化建设促进幼儿健康快乐成长

         

摘要

自2014年江苏省教育厅启动“课程游戏化建设项目”以来,南通市幼教工作者在学习并领悟省教育厅、省财政厅《关于开展幼儿园课程游戏化建设的通知》文件精神的基础上,以项目申报和建设为抓手,逐步落实课程游戏化建设策略。南通市紧紧围绕明晰课程游戏化理念、改造课程游戏化方案、创建课程游戏化环境、构建游戏化活动区域、建设课程游戏化资源、提高课程游戏化能力等方面,区域推进、整体提升,先后成功申报了省级项目13个、市级项目133个、县级项目100个,在项目创建中做到理念先行,以点扩面,覆盖城乡,梯度合理。

著录项

  • 来源
    《基础教育参考》 |2019年第10期|10-12|共3页
  • 作者

    陈爱萍;

  • 作者单位

    江苏省南通市教育科学研究院 江苏南通,226001;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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