贯彻落实《义务教育学校管理标准》谱写内涵发展新篇章

摘要

2014年8月，教育部印发《义务教育学校管理标准（试行）》（以下简称《管理标准》），成为深化制度建设的标志性事件。《管理标准》就加强义务教育学校管理、提升学校品质提出了6类管理职责22项管理任务和92条管理要求，基本涵盖了义务教育学校管理的主要方面，具有很强的针对性、指导性，为义务教育学校实现管理规范化、科学化和精细化提供了指南。全面贯彻落实管理标准，对于促进义务教育学校内涵发展，提升学校品质具有十分重要的现实意义和长远战略意义。