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李晓兰;
赣榆县青口镇中心小学;
课外作业; 小学英语; 任务设计; 优化; 任务型教学法; 英语学习; 教学方法; 运用语言;
机译:“英语学习能力”的概念及其对中国中小学英语课程设计的启示
机译:在信息使用环境中代表搜索任务:以英语小学为例
机译:香港小学英语教师接受科技促进语言学与教的情况
机译:职前小学教师对工匠集会活动的设计和促进如何促进儿童学习的差异
机译:促进学校的心理健康和福祉:研究英语中小学的正念放松和安全与福祉的策略:多学校整群随机对照试验(INSPIRE)的研究方案
机译:使用基于任务的学习为日惹Kanisius Notoyudan小学的二年级学生设计一套英语词汇材料
机译:开发任务分析工具以促进用户界面设计
机译:《小学和托儿所用书》旨在促进儿童视觉设计和性格设计
机译:《小学和托儿所用书旨在促进儿童视觉设计和性格设计,康菲柯尔塔的知觉和协调眼-手工制作的最终目的》。
机译:促进在多任务虚拟机中共享优化指令代码的方法和装置
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