基于e-learning的医学科研管理模式在学术交流领域的实践与经验

摘要

在线学术交流方式如e-learning等,克服传统学术交流模式中学科领域、经费、空间和时间的限制,能够有效提升学术交流效率.当下,越来越多的科技工作者利用e-learning等在线学术交流平台,分享科技信息、交流学术观点、追踪最新科学研究趋势,形成高效学术交流模式.本文对医学科研管理人员运用e-learning等方式协助科技工作者进行高效、共享的学术交流,总结目前的实践应用现状及经验,并为未来e-learning在学术交流领域的扩大使用提供建设性启示.