产教融合下高职汽车类专业“岗证课赛训”的教学改革探索

摘要

在当今产教融合的背景下,高职院校汽车类专业落实“岗证课赛训”的教学改革工作具备较大的现实意义,在此期间,学校与企业需要进行广泛地交流合作,结合行业协会所给出的建议,对现有的教学方式、教学课程、教师团队、教学组织进行优化、改善,同时还应当在教学过程中融入思想教育,来提高学生的职业道德素养。本文在产教融合的视野上,对高职汽车类专业的教学改革工作进行分析探讨。