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中小学校会计人员专业素质研究——基于杭州市教育局直属中学调查

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cqvip:提升中小学校会计从业人员的整体素质．保证为中小学校提供高质量的服务，促进教育行业的稳健发展，特别是随着公共财政逐年对教育事业增加投入扶持力度，对中小学校会计从业人员专业素质提升越来越得到关注，意识到会计专业素质统一化、

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来源
《行政事业资产与财务》 |2013年第3期|P.53-55|共3页
作者
卓琼蕾;
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作者单位

浙江省杭州师范大学附属中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类会计工作组织与制度 ;
关键词
中小学校 ; 素质研究 ; 会计人员; 教育局 ; 杭州市; 会计从业人员 ; 调查; 中学;

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