现代学徒制人才培养模式下的高职院校学生创业观念与创业素质研究

摘要

通过调研现代学徒制人才培养模式下的高职院校学生创业观念与创业素质的现状,分析现代学徒制模式对高职院校学生创新意识培养及创业能力提升的促进作用。结果显示,现代学徒制人才培养模式下的学生无论是对创业市场还是创业政策,均有更加深刻的了解,同时拥有更加明确的职业目标,更加喜欢具有挑战性的工作,也更具有创业自信心。