基于“案例支撑 + 任务驱动”的基础会计课程思政教学研究

摘要

做好高校思想政治工作,要用好课堂教学这个主渠道。利用好课程将课程思政落到实处,应增加课程思政目标、融入课程思政教学内容,采用案例教学法、任务驱动教学法两种主要的教学方法,从短期和长期两个方面进行课程思政教学效果评价,最后进行教学反思。