小学语文口语交际能力的评价研究

摘要

口语交际在日常交往中必不可少,它是交流的一座桥梁。然而在小学语文教育教学过程中,口语交际能力评价相比于其他能力评价是容易被忽视的一部分。本文通过分析口语交际能力评价中的目标与原则、现状、形式和策略,为小学语文教育教学过程中口语交际能力评价提供一定的借鉴。