高中语文学习任务群子任务的项目化学习探究

摘要

语文学习任务群作为新课改背景下的新型教学方式,能够根据学生的实际情况以及课程目标对教学内容进行重构,坚持以学生为主的理念,实施相关的子任务促进学生进行项目学习,进而对以核心素养为教学目标的教学活动进行有效落实。从项目化学习的特点出发,针对高中语文学习任务群子任务的项目化学习策略进行了探究。