计算机类专业基础课课程思政的探索与研究

摘要

“立德树人”是高校教育的根基,将思想政治教育渗透到计算机专业基础课程的教学过程中,对学生树立正确的价值观、人生观,提高职业道德素养具有深远的意义。以C语言程序设计、工程导论、工程实践1(编码训练)三门课程为例,探索了如何将思政因素有机融入计算机类专业基础课程及具体实施途径。