高职护理专业课程思政建设实施策略探索

摘要

现阶段,学生品格形成的主要手段以及育人方法是思政教育,在课程教学中重视学生思想政治素养的提高可以使学生具有高尚的品质。医学教育领域中,护理专业是不可或缺的主要构成部分之一。当前,我国很多高职院校都在护理专业教学中纷纷转变传统的教学理念和教学方法,逐渐意识到必须将课程思政与专业知识教学相结合,才可以获得显著的教学效果,而提高护理专业学生的专业素质,是使学生成为德智体美劳全面发展的新一代青年的必然要求。