新工科应用型双创人才培养质量标准探究

摘要

人才是发展壮大新经济的首要资源。工程教育以面向社会生产活动培养人才为根本特征,加快发展新经济必须建设发展"新工科",健全新经济发展人才支撑体系,探索人才培养质量新标准。本文针对新工科形势下学校应如何提高学生的双创能力,提出应用型本科人才培养质量的新标准。