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庄亚婷;
福建省晋江市第一中学;
浓硫酸性质实验; 改进创新; 高中化学;
机译:高中探究性物理实验教学的调查与改进策略
机译:评论数字电压表的抵抗:通过探究式实验室教学创新思维
机译:在RHIC的PHENIX实验中探究具有浓重味道的热致密QCD物质的性质
机译:微型实验室是在探究式学习中培养学生创新能力的好方法
机译:检查实验室活动以探究阿肯色州中学生物学课程中的探究内容。
机译:精神在身体上的力量:对赖兴巴赫男爵和其他人归因于新奇事物的现象的性质和原因的实验性探究。
机译:关于初中物理实验探究教学与学生创新能力培养策略探讨
机译:工业过程改进的创新概念摘要:实验技术交流
机译:用于确定实验室样本容器,实验室自动化系统和用于确定实验室样品容器的性质的方法的特性
机译:海洋实验室-创新的实验室浮动不沉特殊钢,用于海洋环境监测,表面和深层,海上安全,用于设备控制
机译:海洋实验室-创新浮动实验室
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