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幼儿园泥工活动研究综述

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摘要

本文明确幼儿园泥工的概念内涵和范围,梳理了关于幼儿园泥工活动的国内晚研究现状.指出当前的研究主要侧重幼儿园泥工活动中幼儿的心里发展、作品特点、教师指导行为等,对其影响因素没有涉及,需要加强该方面的研究.

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来源
《亚太教育》 |2016年第28期|12|共1页
作者
韦晓芳;
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作者单位

长沙师范学院;

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正文语种 chi
中图分类美术;
关键词
幼儿园; 泥工活动;

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