首页> 中文期刊>文艺生活·文艺理论 >“无为而治”的班级管理之道

“无为而治”的班级管理之道

     

摘要

老子无为而治的思想绵延几千年,至今仍然受到人们的推崇,所以本文针对当今学校中所存在的种种问题,试图重新思考老子这一思想可能对于这些问题具有的启发意义。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号