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张启炫;
贵州大学历史与民族文化学院;
刘楚湘; 腾冲; 文教事业;
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机译:幼儿教育者的学习与发展观念:历史文化心理学的分析↓幼儿教育者的学习与发展观念:历史文化心理学的分析
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机译:印度尼西亚共和国教育和文化部部长(修订)2013年第25号关于乌拉桑文化政府,省,政府,地域/市政府的文化组织实施2013年文化事务
机译:在战士中培养跨文化适应性:文化培训与教育研讨会
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