公共体育健美操教学中对学生艺术欣赏能力的培养研究

摘要

公共体育健美操教学中教师可以播放生动立体的视频,使学生主动探索健美操的艺术内涵,使学生扎实掌握健美操的动作,更好地学习健美操,同时结合健美操的教学内容提出问题,激发学生产生欣赏的动力,有利于培养学生的艺术欣赏能力,使学生体会到健美操的魅力,愿意主动学习健美操,从而取得最佳的教学效果.