浅议二十世纪下半叶黑龙江高等美术教育发展史研究的意义

摘要

＜正＞人类从远古的蒙昧渐渐走向文明,教育成为人类文明的载体。无论是最原始的因习模仿还是师徒的传道授业,每种教育方式都给后人留下了文明的烙印。众所周知,时代的进步与社会的发展带来了教育的兴盛。同时教育也以其特殊的功能为社会的发展做出了长足的贡献,黑龙江高等美术教育发展史从范围上应隶属于美育史学的范畴,是培养美术的专门人才的教育发展