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陈洁;
广州美术学院跨媒体艺术学院;
大众设计; 技术垄断文化; 参与权; 使用权;
机译:生物学实验设计挑战:在生物学入门课程的背景下,一种交互式方法,可增强学生对科学探究的理解?
机译:设计和技术课程中的数字技术及其在基于探究式学习中对学习者情境感知任务价值的影响
机译:在圣地亚哥州立大学课程设计学院的讲师参与下,使用探究性理论框架对在线课程评分进行分析
机译:低压应用下90nm RFCMOS技术的射频设计挑战
机译:将探究调查和工程设计挑战提高学生对电磁识别的理解吗?
机译:生物学实验设计挑战:一种互动方法可在生物学入门课程的背景下增强学生对科学探究的理解
机译:生物学实验设计挑战:在生物入门课程背景下提高学生对科学探究理解的互动方法
机译:下一代工业技术的挑战。过去十年下一代工业基础技术研究与开发系统的历史与成就
机译:在计划概念设计的信息不足的情况下估算复杂技术系统(CTS)制造成本的设备
机译:在合理协调的一组设备和/或过程的直接和/或间接影响下触发的,在电力工程以及设计的网络和工程支持系统中的多功能系统中,改变能量动力学的方法产生定向的水流,并通过通道和/或空腔的网络,将其动能和其他必要的能量方便地整合到结构和/或聚集体的封闭技术循环中,该通道和/或空腔的总能量为总装套管保护性能的n
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