挖掘笔墨本质探究'意象笔墨'教学——高师山水画教学的探索尝试

摘要

@@ 中国画教学通常多以临摹方式进行.作为继承传统艺术的学习手段,临摹是一种有效途径.但是,由于传统国画具有很强的技术规范和程式性,临摹过多则易使学生产生单向的审美定势,形成囿于一定模式内的照章作画的习惯,造成思路的封闭性状态,难免导致主体情感和创造意识的失落.