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高中美术课堂中如何进行研究性学习

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本文说明了研究性学习的概念、过程,并以《中国民间剪纸工艺的实践研究》为例说明教师如何进行高中美术研究性学习指导.

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来源
《美术大观》|2013年第9期|132-133|共2页
作者
秦晏;
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作者单位

常州市武进区洛阳高级中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
高中; 美术课堂; 研究性学习;
入库时间 2023-07-24 19:12:10

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