无纸训练在构成课程中的探索

摘要

传统构成课程训练多采用手绘方式,想要得到好的效果经常是耗时又费力,借助计算机辅助设计能大大提高实现创意的速度,可以在有限的时间尝试多种效果,把更多的时间留给思考寻找创意.本文通过18个知识点、90幅案例作品的创作,探索计算机辅助设计在构成中的实际应用.