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康莉;
湖南邵阳学院;
舞作孔乙己; 中国古典舞; 编创创新;
机译:浅谈中国古典舞课堂组合编排的基本规律
机译:比较学习舞蹈编舞的疗效(RCT),在6-7岁儿童改善行政功能和机动能力方面的创新舞蹈
机译:认识“身体魅力”教学在中国古典舞学科中的价值
机译:在高跟舞的高跟鞋上:当代爱尔兰步舞的编舞过程
机译:编舞的即兴创新:表现的多射评
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