首页> 中文期刊>音乐时空 >浅谈如何培养高师声乐教学中的师范性

浅谈如何培养高师声乐教学中的师范性

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

学校要从对学生的师范性培养着手,然合根据教学情况,并入到声乐创新中去发表自己的看法.

著录项

来源
《音乐时空》|2015年第18期|187-188|共2页
作者
万娜;
展开▼
作者单位

南昌师范高等专科学校;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
明确方向; 思想道德; 师范性; 高师学校;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 将教学法贯穿于高师声乐课教学中──突出师范性的一个重要课题 [J] . 韦千里 . 艺术探索 . 1998,第001期
2. 浅谈高师声乐教学的师范性 [J] . 杜丽芬 . 大舞台 . 2010,第007期
3. 浅谈高师声乐教学的师范性 [J] . 吕芬 . 黄河之声 . 2008,第009期
4. 浅谈高师声乐教学的师范性 [J] . 夏伟涛 . 丽水学院学报 . 2006,第003期
5. 浅谈我国高师声乐教学中对学生综合能力培养的重要性 [J] . 吴红艳 . 戏剧之家 . 2014,第004期
6. 高师声乐教学中新的理念与新的人才观——有感贵州师范大学音乐学院为培养复合型人才所实施的“教学新构架” [C] . 蒲倩 . 第二届全国音乐教师教育学术研讨会 . 2007
7. 高中生物教学中学生理性思维培养的策略探索——以海口市海师附中为例 [A] . 李唯玮 . 2018

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号