新文科建设背景下程序算法对美术学专业建设的启发

摘要

“数字化生存”的社会变革为美术学学科的概念范畴带来了更大的拓展空间,加上年轻人敢于尝试,从数字图片摹写开始到虚拟空间绘画创作,基于美术的计算机程序算法语境由此显现。数字作品的出现不仅促进了美术学专业课程教学思维的变革,而且为新文科建设过程中美术学专业打破边界壁垒、促进学科融合提出了新的思路。