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'工匠精神'视域下中职色彩教学优化模式研究

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摘要

美术专业要求绘画工作者精益求精,做好每一个细节.为做好"工匠精神"的渗透工作,在中职色彩教学中,学校需要从课程内容、教师素养和教学设备等方面对教学加以改进,加强对"工匠精神"的渗透.

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来源
《美术教育研究》 |2021年第9期|168-169|共2页
作者
缪展辉;
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作者单位

广东河源理工学校;

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正文语种 chi
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关键词
工匠精神; 中职教育; 色彩教学;

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