探析艺术功能在美术教学中的作用

摘要

人对美的认知历经了几千年的发展.人们通过感官感知世界,凭借对自然的认识发现美、感受美、创造美.艺术作为一种特殊的社会意识形态,影响着人们生活的方方面面.艺术生产是一种特殊的精神生产活动,艺术作品具有独特的审美价值.斯托洛维奇在《审美价值的本质》一书中提出艺术具备启迪功能、教育功能、启蒙功能、认识功能等14种社会功能.美术课堂教学中存在的一些问题制约了学生的全面发展.该文结合艺术的相关功能,探讨如何最大限度地激发学生对美术学科的喜爱,以提升学生的审美能力和艺术素养.