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小学美术课堂导入策略与实施

     

摘要

小学美术教学过程中,有效的课堂导入可以更好地激发学生的学习兴趣。教师要根据教学内容,利用多种教学手段和方法,实现课堂导入的有效性。

著录项

  • 来源
    《美术教育研究》|2015年第10期|154-154|共1页
  • 作者

    孙力力;

  • 作者单位

    江苏连云港市解放路小学郁洲分校;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

    美术; 导入; 策略;

  • 入库时间 2022-08-18 07:00:53

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